La clase de hoy ha comenzado con la profesora dando unas nociones básicas sobre el barro. Se puede limpiar con facilidad, seco puede servir para escribir, pintar o incluso se puede barnizar.
Podemos usarlo de nuevo, simplemente tenemos que humedecerlo. Al trabajar con el desarrollamos la psicomotricidad fina.
Para cortarlo utilizaremos un alambre. Tenemos tres maneras de usarlo:
Después de esta explicación, hemos empezado a trabajar. Lo primero que hemos hecho han sido dos sillas, la primera con bolas o churros y la segunda modelada a mano.
Una vez que hemos terminado con las sillas de manera individual, hemos trabajado por grupos. Cada uno ha elegido un tema. En nuestro caso ("Las artísticas") hemos elegido construir una familia.
Podemos usarlo de nuevo, simplemente tenemos que humedecerlo. Al trabajar con el desarrollamos la psicomotricidad fina.
Para cortarlo utilizaremos un alambre. Tenemos tres maneras de usarlo:
- Con incisiones. Consiste en grabar cosas en el barro, pintarlo, poner un papel encima y pasar un rodillo o una cuchara.
- Haciendo esferas o churros para construir figuras diferentes.
- Trabajar sobre un bloque, al que vamos dando forma, lo vas modelando. Esta técnica es la que se usa con la piedra.
Después de esta explicación, hemos empezado a trabajar. Lo primero que hemos hecho han sido dos sillas, la primera con bolas o churros y la segunda modelada a mano.
Fotos realizadas por el grupo "Las artísticas".
Una vez que hemos terminado con las sillas de manera individual, hemos trabajado por grupos. Cada uno ha elegido un tema. En nuestro caso ("Las artísticas") hemos elegido construir una familia.
Foto realizada por el grupo "Las artísticas".
Para terminar la clase cada grupo ha evaluado a los demás grupos. ¡Los resultados han sido geniales!
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